Taller literario

     Para esta actividad he decido crear desde cero un taller literario, enfocado hacia los más pequeños, para que empiecen a desarrollar habilidades entorno a la escritura creativa.

            Tema: El desarrollo de capacidad inventiva.

    Objetivos: crear un espacio en la clase para que el alumnado se familiarice con las estrategias de invención de historias y se favorezca así la expresión oral y el enriquecimiento del vocabulario. También se persigue la interacción social y la mejora de las habilidades comunicativas y la producción de textos en actividades lúdicas y originales. Se busca por tanto que valoren el intercambio de la producción con otros compañeros.

      Duración: Dos sesiones de media hora.

     Público: Niños de 8 a 10 años.

     Secuenciación de contenidos:

     1º parte (30 min aproximadamente): Los alumnos escriben en un papel un personaje y un objeto y los depositan en un tarro. Luego por grupos de dos, cada equipo debe escoger un personaje y un objeto del recipiente, que serán el elemento principal de la historia que deben configurar.

     2º parte (30 min aproximadamente): Todos los alumnos se sientan en un círculo amplio en el suelo. La profesora toca a un alumno y él debe empezar una historia que debe continuar el de su derecha sin perder el hilo narrativo y así sucesivamente.

    Sistema de inscripción: El proyecto se presenta ante la junta directiva de los colegios a los que se quiere llevar a cabo a espera de que se apruebe.

    Carácter gratuito o de pago: El carácter de la actividad es gratuito. Está diseñado para llevarlo por todos los colegios infantiles de la provincia.

     Sistema de evaluación del taller: Se evaluará la participación activa de todos los alumnos del taller, así como el saber comportarse en clase y mostrarse dinámico y cooperante.

Créditos